รู้จักกับแนวทางการศึกษาที่ผนวกความรู้ทางด้าน วิทยาศาสตร์, เทคโนโลยี, วิศวกรรมศาสตร์, คณิตศาสตร์ และ การพัฒนาทักษะต่าง ๆ ที่มีความสำคัญต่อการเตรียมความพร้อมสำหรับการเผชิญหน้ากับความท้าทายในโลกยุคใหม่ click! ที่นี่
ฝึกบวกเลขไปกับเกมสนุก ๆ ในร้านฟาสต์ฟู้ด! เด็ก ๆ จะสนุกกับการคำนวณและรู้สึกเหมือนเป็นมือโปร! click! ที่นี่
เปิดกว้างสำหรับเพื่อนสมาชิกที่ชอบการเขียน การจัดบันทึก การเขียน blog ก็คล้ายกับการที่เรามีสมุดกันคนละเล่มในนี้ อยากเขียนอะไรก็เขียน จะแบ่งให้ผู้สนใจและเพื่อน ๆ ได้อ่านแล้วมีส่วนร่วมผ่านทาง comment ก็ได้ หรือจะอยากเก็บไว้เป็นการส่วนตัวก็ได้ การเขียน blog จะช่วยทำให้เรารู้จักการเรียบเรียงเรื่องราวที่ต้องการจดบันทึก การนำเสนอ และได้แบ่งปันความรู้ นานาทัศนะต่อกัน ที่สำคัญ! ยังเป็นการบันทึกไว้ในโลกอินเตอร์เน็ตที่ใคร ๆ ก็มีโอกาสได้เห็น blog ของคุณ!
ตอนนี้ลูกเรียนอยู่ชั้นKg.3 การเรียนของลูกในชั้นนี้มี่สิ่งที่ต่างจากปีก่อนที่มีสอบMid Term แต่นั่นก็ไม่ใช่ปัญหาถ้าลูกได้หนังสือเรียนกลับมาบ้านบ้าง พอใกล้สอบถึงจะได้หนังสือมาอ่าน ซึ่งเนื้อหาก็เยอะพอสมควร ซึ่งเด็กควรจะได้ทยอยอ่านไปเรื่อยๆ เพราะสมาธิและความนิ่งของเด็กในวัย5ขวบกว่า คงไม่สามรถนั่งอ่านยาวๆได้ทีละ3-4บท อีกทั้งเป็นการปลูกฝังนิสัยที่ไม่ดีตรงที่ค่อยอ่านหนังสือก่อน1-2วัน จวนตัวแล้วถึงอ่าน แถมเวลาสอบครูจะไม่ค่อยเน้นว่านี่คือการสอบ กลับทำให้เด็กคิดว่านี่คือการทำ work sheet ปกติธรรมดา ปัญหาที่ตามมากคือเวลาเด็กไปสอบที่อื่นจะไม่รู้จักว่านี่คือการสอบ พาลให้คิดไปว่าโรงเรียนอยากกักเด็กไว้ ยังมีอีกยาวสำหรับโรงเรียนนี้ พยายามบอกให้ปรับปรุง แต่ไม่ค่อยรับฟัง
ของน้องยูริ อยู่อนุบาล3 เหมือนกันค่ะ. เรื่องการสอบในแต่ละปีจะมีสอบใหญ่สองครั้งต่อปี(สำหรับเนื่อหาภาษาไทย). ส่วนภาษาอังกฤษจะมีสอบแบบแบ่งสอบกับคุณครูต่างชาติในทักษะการฟังและ พูดในวิชาเลข ,phonic,ประโยคที่ใช้ในชีวิตประจำวัน การฟังคำสั่งหรือบทสนทนาพื้นฐานที่เด็กๆควรรู้จัก ส่วนสอบอังกฤษกับคุณครูไทยจะเป็นเรื่องอ่านกับเขียนสะกดคำศัพท์. ตารางกิจกรรมต่างๆ กำนหช่วงเวลาของการสอบจะออกมาตั้งแต่เปิดเรียนเลยค่ะ สามารถรู้และวางแผนได้คร่าวๆว่าลูกจะสอบช่วงไหน แต่รายละเอียดจะแจ้งก่อนสอบอีกที จริงๆแล้วเนื้อหาของอนุบาล 3 ก็จะว่ายากก็ยาก จะว่าง่ายก็ง่ายค่ะ เพราะว่าเป็นคำพื้นฐานหรือความรู้พื้นฐานทั่วๆไป ถ้าหากจะยากคงจะเป็นภาษาไทยที่ต้องเขียนและสะกดคำยากๆยาวๆ แต่เรื่องอื่นๆก็น่าจะโอเค. ตอนนี้ยูริ(อ. 3)กับเอมิ(ป. 3). ก็สอบสัปดาห์นี้ตรงกันเลยค่ะ คุณแม่เองก็ติวแต่วิชาที่เอมิจะสอบ ส่วนของยูริก็พอจะทำได้ เน้นว่าให้อ่านและฟังคำสั่งให้ดีเท่านั้นเอง คิดว่าคุณแม่คงจะกังวลเรื่องผลคะแนนซึ่งจริงๆแล้วอาจจะยังไม่ต้องซีเรียสมากนักสำหรับการเรียนระดับอนุบาล เพราะคะแนนเด็กๆส่วนใหญ่ออกมาก็จะใกล้เคียงกันนะค่ะ มันก็ยังบอกอะไรได้ไม่มากเท่าไหร่ค่ะ แต่ก็ไม่แน่ใจว่าแนวที่โรงเรียนของน้องเป็นแบบไหนอาจจะเป็นเฉพาะเตรียมความพร้อมอย่างเดียวหรือเน้นวิชาการด้วยค่ะ. แต่อย่างไรแล้วก็ใจเย็นๆค่ะ สอนลูกไปเรื่อยๆเดี๋ยวก็ดีเองค่ะ
ขอบคุณแม่น้องกานต์และแม่น้องยูรินะคะ ที่เข้ามาคุยกัน ก่อนอื่นต้องขอออกตัวว่าไม่ค่อยกังวลเกี่ยวกับผลสอบลูกหรือกลัวว่าจะได้คะแนนไม่ดี แต่ว่าโรงเรียนไม่เคยให้หนังสือกลับมาเลยค่ะ ในกระเป๋ามีแต่ดรุณศึกษากะStandard English ครูบอกว่าโรงเรียนไม่ให้เอากลับกลัวเด็กลืมเอามาเรียน จึงต้องพยายามขอครูเป็นพิเศษแล้วเอามาcopyไว้ ถ้าเล่มไหนเป็นของOxfordก็จะดีหน่อยตรงที่พอจะหาdownloadเอาได้ วิชาLife Expirienceก็ไม่ยากเท่าไรค่ะถ้าเด็กได้อ่านทบทวนเรื่อยๆ แต่ให้กลับมา1-2วันก่อนสอบ ดีที่แอบถ่ายแอบเอาไว้ก่อน ตัวอย่างเรื่องที่เรียนเช่น Amphibians , Cycle of Birds , Land Animals etc. อะไรพวกนี้แหละคะ ปัญหาหลักๆ คือ ลูกมักถามว่าสอบไม่ตรงกับตารางสอบแล้วจะให้ตารางสอบมาทำไม , เรียนยังไม่ถึงแต่มีออกสอบจนครั้งนี้ไปคุยกับทางโรงเรียนเขาจึงปรับส่วนที่ยังไม่สอนออก วิชาที่ได้น้อยคืออ่านไทยคะ แต่ลูกอ่านหนังสือไทยได้เป็นเล่มๆแล้วเพราะเรียนไทยล่วงหน้าปัญหาคือผู้สอบให้สะกด ลูกสะกดแบบสมมติคำว่า"เสา" ลูกอ่าน ส เอา เสา เขาให้ผิดให้อ่าน เอ สอ อา เสา ลูกถามว่าผิดตรงไหนตอบไม่ได้ จริงๆผิดตรงไม่เหมือนที่เขาสอน พอให้อ่านไปเลยลูกอ่านได้ ทั้งๆที่ลูกเป็นคนนำอ่านหนังสือ ยอมรับว่าปีนี้เหนื่อยกับการเรียนของลูกจริงๆค่ะ (ปีหน้าย้ายโรงเรียนแล้วน่าจะดีกว่านี้ค่ะ)
www.karn.tv สื่อการสอนระดับ อนุบาล - ประถมต้น (ช่วงชั้นที่ 1) รวมแบบฝึกหัด ตัวอย่างข้อสอบ กิจกรรมเพิ่มทักษะ ข้อมูลการศึกษา โรงเรียน |
แต่ละโรงเรียนก็คงมีนโยบายแนวทางการเรียนการสอนของเค้าเองน่ะค่ะคุณแม่ แต่การที่ไม่ให้เด็กได้มีโอกาสทบทวน
เนื้อหาที่บ้านแต่เนิ่นๆบ้างนี่ก็ เป็นงานหนักของเด็กๆตอนใก้ลสอบอย่างที่คุณแม่ว่าจริงๆ
มองอีกมุม เป็นไปได้ไหมคะว่าคุณครูคิดว่าในชั้น Kg.3 นี่ยังเป็นเด็กเล็กอยู่ มีเนื้อหาไม่ซับซ้อนหรือยากเท่าไรนัก
จึงไม่ได้ให้เด็กเอาตำรากลับบ้าน เมื่อคุยกับคุณครูแล้วก็ยังไม่สามารถขอหนังสือเรียนลูกกลับมาทบทวนที่บ้าน
ก็คงต้องติวเอง โดยดูจากการบ้านหรือใบงานที่ลูกเอากลับมาว่ากำลังเรียนเรื่องอะไรอยู่น่ะค่ะ น่าจะพอแก้ขัดได้
เล่าสู่กันฟัง เคสที่รร.ของลูกนะคะ
วิชาวิทยาศาสตร์ ป.4 เนื้อหาเยอะมากหนังสือเรียนเล่มหนา ซึ่งอาจารย์ไม่ได้ให้เด็กเอากลับบ้านเหมือนกัน
ยกเว้นมีงาน/การบ้านต้องทำ หรือให้กลับมาอ่านก่อนสอบไม่กี่วัน เหตุผลของอาจารย์ก็คือ เล่มนี้เป็นทั้งหนังสือเรียน
และมีใบงาน lab ท้ายเล่ม ซึ่งในชั่วโมงเรียนเด็กๆต้องทำ lab และบันทึกผลการทดลองทันที หากเอากลับบ้านไป
แล้วลืมเอามาจะมีปัญหาในชั่วโมงเรียนค่ะ ถ้าต้องการมีไว้อ่านที่บ้านก็ต้องไปถ่ายเอกสารเฉพาะหน้าเนื้อหาเอาไว้อีกชุด
อาจารย์ก็เห็นปัญหานี้เหมือนกัน และปีหน้ามีแนวโน้มว่าจะจัดทำหนังสือส่วนเนื้อหาแยกกับใบงานlab ค่ะ