การจัดการเรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัยได้เรียนรู้ตามความสนใจ เรียนรู้ผ่านการเล่น เรียนรู้แบบปฏิบัติจริง
โดยใช้ประสาทสัมผัสและลงมือกระทำด้วยความอยากรู้อยากเห็น ช่วยให้เด็ก ๆ เรียนรู้ได้เร็ว และมีความประทับใจ
ในสิ่งที่ได้เรียนรู้ เด็กจะเรียนรู้ได้เต็มศักยภาพเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพราะเด็กได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
ได้ตรวจสอบความคิดของตน และเมื่อเขามีปัญหาผู้ใหญ่ก็ต้องให้คำแนะนำ ครูหรือพ่อแม่ควรให้เด็กได้เรียนรู้แบบบบูรณาการ
ซึ่งเป็นการเรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นในชีวิตจริงเป็นตั้วตั้ง และเชื่อมโยงหลากหลายสาขาวิชา โดยครูหรือพ่อแม่เป็นผู้ให้คำแนะนำเมื่อเด็กต้องการและให้การสนับสนุนอย่างเหมาะสม
การเรียนจากการปฏิบัติจะทำให้เด็กเกิดความเข้าใจ
"ฉันฟัง ฉันลืม
ฉันเห็น ฉันจำได้
ฉันได้ทำ ฉันเข้าใจ"
